Det er nu sidste chance for at tage del i skolestrukturdebatten i Norddjurs Kommune. På borgermødet d. 13. august 2007 stiller politikerne op til paneldebat inden de skal lave deres indstilling.
Til borgermødet er der en sidste mulighed for at diskutere, hvordan den nye skolestruktur skal se ud og hvordan strukturen kan være med til at sikre kvaliteten i folkeskolen. På borgermødet gennemgås hele forløbet omkring strukturdebatten og der redegøres for den indstilling som skole-forvaltningen er endt op med. Det billede der tegner sig er, at nogle skoler vil miste deres overbygning og at skoledistrikterne vil blive ændret som følge heraf. Det er samtidig første skridt på den rejse der blev startet i januar 2007 og som skulle føre hen imod en sikring af kvaliteten i skolen og skabe optimale strukturer omkring folkeskolen i Norddjurs kommune.
De scenarier eller bud på en ny skolestruktur som kan læses i materialet: ”Kvalitet i folkeskolen – skolestruktur, uddybende scenarier” fra den 9. august 2007, rummer nogle muligheder, som der ikke er truffet nogen endelig beslutning på og som vil blive belyst til borgermødet. De forskellige scenarier får selvsagt nogle konsekvenser for alle dem har med skolerne at gøre. For hvordan skal eleverne nu befordres til skolen, skal klasserne deles og hvad med SFO-, klub- og ungdoms-tilbud. For at finde svar på disse og en lang række andre spørgsmål er materialet opstillet således at det er muligt at foretage en sammenligning af de forskellige muligheder.
10. klassetilbuddet er også en del af skolestrukturdebatten i Norddjurs Kommune. Den nye lovgivning på området stiller væsentligt øgede krav til et 10. klassetilbud. Forvaltningens indstilling er, at Norddjurs Kommunes 10. klassetilbud er 10. Klasse Center Djursland i Grenaa.
I Syddjurs Kommune etableres et 10. klassecenter i Rønde. Forvaltningen indstiller, at der i lighed med samarbejdet med Syddjurs Kommune om 10. Klasse Center Djursland etableres et samarbejde om Syddjurs kommunes 10. klassecenter i Rønde.
Hvilken beslutning der end bliver taget når debatten med borgerne er afsluttet, så giver en ny skolestruktur anledning til at stoppe op og overveje hvad det er vi vil med skolen. Måske kan vi endda få besvaret et af de mange spørgsmål der blev stillet i starten af debatten om en ny skolestruktur, nemlig hvordan vi sammen får skabt en fællesskabets skole der er på omgangshøjde med den tid vi lever i.
Børne- og Ungedirektør
Finn Byrialsen
Kilde: Norddjurs Kommune
sof